いじめは、いじめられる側に必ず原因がある。私は教員であるため、それがよくわかる。 

じっさい、私は長く教育現場に携わっているが、原因の無いいじめなど見たことがない。 

メディアは被害者を極端に美化し、まるでいじめられる原因など無かったかの様に報じる。 

よって、いじめ被害者の成長が見込めぬまま、ありきたりな加害者批判に終始してしまう。 

クラス単位でいじめが無くなろうが、被害者が変わらぬ限り、根本的な解決とはいえない。 

なぜいじめられたのかという原因を考慮し、改善の手助けをすることが周囲に求められる。 

いじめ被害者を甘やかしてはならない。改善可能な部分があれば、克服させるべきである。
プロフィール

現在，山梨の高校にて国文科目の教鞭を執っています． 
私の教育方針は，明晰な美少年を贔屓し，彼らの感性や想像力を涵養していくことです． 
冴えない鈍物や小賢しい雌餓鬼，煩型の父兄など，馬鹿を相手にするのは骨折れますが，日々煩労に耐えて頑張っています． 
趣味は読書であり，これまでラヴクラフト，ダーレスのクトゥルフ，フォークナーのヨクナパトーファ，中上の新宮など，文学作品における神話やサーガの研究をしていました． 
本当は教員などやりたくもないのですが，研究職に就けなかったため，半ば諦めています． 
男性恐怖症である一方，セックス依存症を患っています． 
ミクシィにおける諸活動，及び皆様との交流を通して，自らの意見を発信していきたいと思っています． 
病める美少女なので，どうかお手柔らかに． 


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